从共读到共创,让书本活起来

发布者:上海市戏曲学校发布时间:2025-11-25浏览次数:10

   11月21日,我校“梨园书声”读书社精心策划并举办了一场别具一格的阅读分享活动,主题为“从共读到共创,让书本活起来”。这场活动旨在尝试突破传统阅读方式所设定的界限,引领成员们踏上一段前所未有的“阅读探险”之旅,深入挖掘书籍中蕴含的丰富内涵。



   此次读书分享活动并未采用组织社员们围坐一起单纯讨论书籍内容的常规模式,而是创新性地引入了“书籍雕塑”这一独特形式。在活动中,社员们需要运用自己的身体定格出一个特定的动作,这个动作要能够精准地传达出自己想要分享的书籍里最触动心灵的核心意象,将其转化为一个个富有力量感和表现力的雕塑姿态。当那些抽象的思想与深沉的情感借助具体的肢体语言生动地展现在众人面前时,大家真切地体会到了“让书本活起来”这一理念所带来的神奇魅力,仿佛书中的文字都跃然于眼前,拥有了鲜活的生命。


  

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紧接着,在“角色代入”环节中,大家更是全身心地投入到与书籍的深度对话之中。在这个环节里,同学们不再仅仅是普通的“读者”,而是摇身一变,成为了书中的“角色本人”,从而开启了一场精彩绝伦的书籍推介盛宴。

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2022级戏曲音乐班的周妍同学站在《我们为什么要睡觉》一书中“教授”的视角,以一种诙谐幽默的方式“控诉”熬夜给人们带来的种种危害,既让人忍俊不禁,又发人深省,使大家深刻认识到良好睡眠的重要性。

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2022级戏曲音乐班的凌心仪同学则巧妙地化身为乱世枭雄曹操,她以第一人称的口吻说道:“我”不过是《三国演义》这部宏大历史巨著中的一颗小小棋子,在那风云变幻、波澜壮阔的历史棋局中,讲述着谋略与命运之间错综复杂的纠葛,让听众仿佛穿越时空,亲身感受到了那个英雄辈出的时代。

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2024级戏曲音乐班的赵羽呈同学从主人公的角度对《夏日、烟火和我的**》进行分享,她凭借细腻的表达和恰到好处的情绪渲染,成功营造出一种独特的叙事氛围,带领大家沉浸于那个充满悬疑与哀伤的夏日故事之中,令人久久难以忘怀。

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随后,2024级戏曲音乐班的陈睿麟同学用温柔而真挚的语调分享《我们仨》,将书中那份质朴绵长的亲情娓娓道来,每一个细节都饱含深情,触动着在场每一个人的心弦,引发了强烈的共鸣。

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最后2024级淮剧表演班的胡馨予同学则以一种别开生面的角度切入《老人与海》这部经典之作,着重强调了书中那位拥有“不屈灵魂”的老人形象,通过描述老人与命运顽强搏斗的坚韧精神,为整个分享环节画上了一个震撼人心且强有力的句号。



从科学领域的探索到历史长河的追溯,从悬疑情节的剖析到文学作品的品鉴,从个人情感的抒发到人类赞歌的颂扬……在这场跨越时空的深度对话中,每一本书都如同一颗璀璨的明珠,绽放出其独一无二的迷人魅力,吸引着大家去欣赏、去感悟。

在这里,阅读不再是某个个体独自面对书本的孤军奋战,而是变成了一群志同道合之人思想相互碰撞、情感彼此交融的美好过程。每一位参与者都在这个过程中收获了知识、友谊以及对生活更深层次的理解。

我们坚信,对阅读的热爱已经如同种子一般悄然播撒在每个人的心田。在下一次活动中,我们将秉持着不断创新的精神,继续探寻更加趣味盎然、更具思想深度的阅读形式,让思维的火焰燃烧得愈发炽烈,照亮我们前行的道路!“梨园书声”读书社满怀期待,希望能与你在下一次活动中再次相遇,共同奔赴更多精彩纷呈的阅读之旅!



活动预告:

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下一期读书会将围绕《额尔古纳河右岸》原著展开,通过剧本演绎的独特方式,带领大家走进鄂温克族的诗意栖居地,聆听森林与河流间传来的古老回响。参与者将化身书中角色,在沉浸式的演绎中感受游牧民族与自然共生的智慧,体味时间洪流下文明的坚韧与温情。我们诚邀每一位热爱阅读、渴望深度体验文本魅力的你加入这场心灵之旅,共同唤醒文字背后沉睡的灵魂。




内容提供:学生科“梨园书声”读书社