扣 动 心 弦 的 艺 术 ——何智静老师德育经验交流会侧记

       扣动学生的心弦需要什么样的艺术呢？今天在和上海戏剧学院医务室何智静医生的交流中，我们懂得了这个艺术就是用爱心去浇灌每个学生的心灵。没有华丽的词藻，没有轰轰烈烈的事迹，何智静医生用朴实的语言向我们讲述了她30多年工作经历中的一些小事，而这些小事充分体现了何老师对学生的那一颗火热的爱心。她在学院不是一位一线的德育工作者，但却时刻用发自内心的自觉把对学生的爱融入到了自己的一言一行中。她用心的记得学生们的生日，每年都会不辞辛劳的为他们亲手准备食物、礼物，温暖远离家乡的孩子们的心，同学们都亲热地叫她“妈妈”。为了解决学生的困难，她为学生代缴学费，把学生的户口迁到自己的家里……诸如这样的事不甚枚举。

       怎样打开学生紧闭的心门，怎样获得孩子们真诚的回应，通过何老师的讲述，引发了在座各位老师的积极思考和感悟。党总支副书记孙秋红老师对何老师多年间充满爱心的行为表示由衷的欣赏和赞同，并鼓励在座的各位老师从中汲取养分，提升自己的工作能力。办公室主任孙蕾老师对何老师的故事做了精辟的提炼，她谈到：“何老师用自己的行动温暖了孩子们的心，孩子们‘亲其师’自然‘信其道’。”心理辅导老师吉莉也作了发言，她认为何老师经验中的不少细节都与心理辅导的原理相吻合，她及时地满足了学生们的情感需求，与他们建立了深厚的信任感，这在学生工作中很值得学习和借鉴。

      何老师的讲述激起了在座老师的共鸣，事实上，在我们身边也不乏这样以爱心关怀和培育学生的好老师。有的老师就谈到了话影教研组的副组长强黎悦老师、07木偶班的教研组长、班主任张小玉老师，她们的工作方法与何老师也有共同之处，还有不少老师都在用自己的方式为学生们投入无尽的爱心和关怀。

       什么是扣动心弦的艺术？相信在这场经验交流会后，每位老师的心中都碰撞出了灵感的火花。何老师的故事感动了我们，也给我们今后的学生工作提供了更加开阔的思路：如果说思想教育为学生铺好了通向未来的轨道，那么爱和关怀就是一铲煤，给予他们前进路上的动力。让我们多给孩子的成长和进步以情感动力吧！